原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母(mǔ)生(shēng)活在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包(bāo)括(kuò)夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确(què)衡量原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭还是(shì)原(yuán)生家庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父母(mǔ)应当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在(zài)精神和物质上(shàng)从对原生家庭的依(yī)赖或影响中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程就是不(bù)一样，缺少了一份父母的爱，在十几(jǐ)年的成长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自(zì)内心的自信，亲(qīn)生父母打骂(mà)是(shì)怎么(me)也进不了孩子心的(de)。

　　但(dàn)离异(yì)家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是(shì)亲(qīn)生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之(zhī)间的(de)生气越(yuè)来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让新(xīn)的(de)一年里有个(gè)好(hǎo)运气，过好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱，它(tā)不是你(nǐ)犯错(cuò)的理由(yóu)，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己(jǐ)的(de)以后(hòu)过得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的原生家(jiā)庭，对23岁属什么生肖子女的性格塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心理学家(jiā)阿(ā)德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句名言：幸福的人，一生都被童(tóng)年治(zhì)愈;不(bù)幸(xìng)的人，一(yī)生都在治(zhì)愈自己的(de)童(tóng)年(nián)。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深(shēn)刻(kè)地(dì)揭露了出(chū)来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母的(de)漠视(shì)，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长大成人，自我的人生(shēng)观、价值观以(yǐ)及世(shì)界观，都(dōu)会受到负(fù)面的(de)影(yǐng)响。

　　最典型的(de)一(yī)个(gè)表现，就是(shì)会使得孩子(zi)的性格变(biàn)得更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世界，也(yě)将(jiāng)会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原(yuán)生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪些(xiē)问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲(chōng)突的家(jiā)庭环(huán)境中长大，或有一个经(jīng)常暴(bào)怒的父母(mǔ)，这样的孩子往往会认(rèn)为，大(dà)声争吵和(hé)辱骂是(shì)正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方(fāng)都经常(cháng)情(qíng)绪(xù)低落(luò)、互(hù)相(xiāng)争吵的环境(jìng)中长大，会(huì)大大提高(gāo)孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可(kě)能会产(chǎn)生信任问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活(huó)是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到(dào)父(fù)母(mǔ)的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩(hái)子真实的性格(gé)，而一味用自(zì)己理想中的(de)样子去(qù)要求(qiú)孩子，孩子(zi)就会很(hěn)容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩(sè)的孩子(zi)，但父母却总让(ràng)他应(yīng)对各种社交场合，孩子并(bìng)不会真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反(fǎn)而他们(men)会因(yīn)此不能(néng)了解自己的优(yōu)势和(hé)弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩(hái)子真实(shí)的(de)样子，拒(jù)绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致(zhì)孩子(zi)一直到(dào)成年都(dōu)总觉得自己不够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们中(zhōng)的很多人也变(biàn)成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身(shēn)体/性虐待等(děng)创伤经(jīng)历(lì)的幸(xìng)存者

　　虐(nüè)待(dài)是一个非常复杂的问题，它对孩子造成的(de)影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到虐(nüè)待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的一方角色缺失或在情(qíng)感上(shàng)遭到父(fù)母中某一方的抛弃(qì)

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他(tā)们并不缺衣(yī)少(shǎo)食，却从来(lái)都感(gǎn)受不(bù)到(dào)父母的爱(ài)，和(hé)父母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往这些(xiē)父母自身存(cún)在(zài)很严重(zhòng)的(de)问题(他们也是原生家庭的(de)受害者!)，使他(tā)们(men)无法对孩子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得(dé)，他们之所(suǒ)以(yǐ)感受不到父母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉(jué)得自己(jǐ)不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自己的感觉和想法。

　　因为他(tā)们(men)总(zǒng)是担(dān)心，一旦对(duì)方知道(dào)了(le)自己真实的(de)样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极(jí)端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家(jiā)庭为什么对(duì)一个人(rén)影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性(xìng)，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社会性，又(yòu)会影响到(dào)你后边的认知方式(shì)。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断能力时(shí)，你最(zuì)基本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人处世的方式方法(fǎ)、你思(sī)考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好(hǎo)的家风(fēng)、教育和财(cái)力为个人的(de)长进提(tí)供了(le)较(jiào)好的基础和条件，如果你有幸生(shēng)在这样的家庭(tíng)里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个(gè)体独立的力(lì)量(liàng)和家庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体独立(lì)的力量越(yuè)大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型指的(de)是父母对孩子关(guān)爱(ài)太少，容(róng)易让孩(hái)子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型指(zhǐ)的(de)是孩子的父(fù)母惯(guàn)用打骂(mà)和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易让孩子(zi)开始自(zì)我否定(dìng)，对他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身(shēn)有(yǒu)严重的(de)心理问题(tí)，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出(chū)好坏(huài)情绪(xù)，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人(rén)的人，往往看到的(de)是别人的错误、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕和自己(jǐ)不(bù)好的感受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面对(duì)喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感(gǎn)受会非常(cháng)糟(zāo)糕，就(jiù)像(xiàng)一无是处的人，不论怎么做(zuò)都(dōu)无法满(mǎn)足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的(de)问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责(zé)他们(men)的父母，在他(tā)们(men)的父母看来(lái)，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都是(shì)你不(bù)好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的(de)批评中长大。

　　因此，他们(men)非但不会变(biàn)得宽容理解，反而会内化他们的父母的(de)形象，在内心塑造一(yī)个无比(bǐ)严厉的批评者，对自己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们(men)父母的模样(yàng)，用指责(zé)来诱导他(tā)人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和(hé)这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每一(yī)次指责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系(xì)越亲密(mì)，就越(yuè)容易发生(shēng)情感操(cāo)控的(de)情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系(xì)中的(de)情感操纵(zòng)，指的是运用情感成(chéng)为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自己的(de)目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关系便可(kě)以体现这(zhè)一点，宋(sòng)倩对英子说的(de)最多的话(huà)就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的一(yī)切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下(xià)来的(de)一块肉、妈是和(hé)你最亲的人(rén)了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边(biān)界的(de)情感关系，会让人变得窒(zhì)息，英子最后(hòu)得抑郁(yù)症也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子(zi)，经(jīng)历的童年(nián)肯定有特(tè)别不容易的(de)一面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪(péi)伴和(hé)照顾。

　　那(nà)你为了活下来(lái)，往往会(huì)更加独立，有超过同龄(líng)人(rén)的生活自理能力;如果你(nǐ)父母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家(jiā)庭(tíng)和(hé)睦，让父(fù)母少生气，就会(huì)不知不觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的(de)情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读(dú)心(xīn)术(shù)一样，能准确把握别人此时(shí)此刻的情绪(xù)，更知道别人(rén)想听的话和希望你做的(de)事(shì);如果你(nǐ)的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕(pà)陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助过你，在未(wèi)来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是(shì)嫌(xián)弃(qì)它们，而是(shì)感(gǎn)谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的(de)种种力量也值得(dé)被爱(ài)。

　　而(ér)那个地方藏着(zhe)的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜(qián)意(yì)识里童年的(de)缩影。

　　曾(céng)经，那(nà)是个(gè)无助(zhù)的23岁属什么生肖(de)孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今(jīn)成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他无条(tiáo)件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再加上(shàng)帮助过(guò)你的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会(huì)使(shǐ)我更(gèng)强(qiáng)大(dà)。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经历常(cháng)人所不(bù)能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更(gèng)是(shì)潜在的(de)能量。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将爱(ài)情(qíng)问题首(shǒu)先看做是(shì)一个被爱的问题，而不(bù)是去爱和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需(xū)要人们有相关的知识(shí)并付出相应的努(nǔ)力(lì)。

　　非安全型人格其实，是没有爱(ài)的能力的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性(xìng)关系中，更多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应(yīng)该(gāi)是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全(quán)心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸(xìng)福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工作(zuò)，保(bǎo)证你的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么(me)多(duō)年。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅(liàng)。

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