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　　考生请注意，2020年四(sì)川高考志愿填报(bào)网站，唯一的入口(kǒu)就是四川省教育考试院(yuàn)官方网站，考试可以(yǐ)登录该系统填报(bào)志愿。

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　　高考志愿填报(bào)的注意事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿填报，可以填(tián)报(bào)四(sì)个(gè)学(xué)校，每个学(xué)校可以填(tián)报六个专(zhuān)业。

　　考(kǎo)生(shēng)需要注(zhù)意(yì)的是，在填写志(zhì)愿的(de)时候，代(dài)码一定要(yào)填报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时(shí)候，考生在填(tián)第(dì)一(yī)个学(xué)校的时候，可以填的稍微高一点，第二个(gè)和第三(sān)个(gè)志(zhì)愿可(kě)以填和你高考成(chéng)绩排(pái)名差(chà)不多的，最(zuì)后第四个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来(lái)填报高(gāo)考志愿，比(bǐ)较(jiào)有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生(shēng)填(tián)报高考志(zhì)愿(yuàn)采用的是平行(xíng)志愿和(hé)整体志(zhì)愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所院校志(zhì)愿中都包含六(liù)个专业(yè)志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

　　而体育类(lèi)考生在填报志(zhì)愿的(de)时候可以填报五所院(yuàn)校，但是每所院校志(zhì)愿中(zhōng)包含四个专业志愿和(hé)一个专业(yè)服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志愿(yuàn)时(shí)要注意，平(píng)行(xíng)志愿是有录取顺(shùn)序的，并不是成绩达到各高校(xiào)的录取条件(jiàn)后，就可以被几所院校同(tóng)时录取的(de)。

　　事实上，考生的(de)档案在投到某一(yī)所高校后(hòu)，就不(bù)会再到其他的学校，所以对于考(kǎo)生来说，投(tóu)档录取的机会(huì)仍然只有一次(cì)。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个(gè)学科(kē)门类，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学(xué)校(xiào)本科专业目(mù)录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往(wǎng)下有很多(duō)细分，在我们本科专业里就是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国(guó)家(jiā)教委的专业(yè)目录(lù)里92个专业类，92个专(zhuān)业类下面再细分就是506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不一样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该是(shì)将近(jìn)200个专(zhuān)业。

　　特别要提(tí)醒大家注意(yì)工学(xué)

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到(dào)三(sān)分之一左右，在(zài)专业数506个里，工学占了169个(gè)，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全(quán)国的大(dà)学生在校生(shēng)人数里学工科的也占了三分之一左右。

　　所以其实在高(gāo)考志愿填报(bào)的(de)过(guò)程中，我们很多家长可(kě)能系(xì)数比较多的，或者(zhě)说您面临(lín)的大学专业(yè)选择里(lǐ)比较多的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是工学(xué)，因为社会需求(qiú)量非常大(dà)。

四(sì)川高(gāo)考志愿填报系统入(rù)口网址 附(fù)填报网站系统教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般(bān)会(huì)比模(mó)拟考试时的状态要好(hǎo)，因(yīn)此在估分时可适(shì)当地加(jiā)分，但不(bù)能过多地加分或减分，因(yīn)为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时(shí)，在估分时(shí)还要注(zhù)意一些学科的(de)估(gū)分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科(kē)中最难估分的要数语文。

　　虽然(rán)客(kè)观题(tí)部分(fēn)比(bǐ)较容易估分，但其(qí)后(hòu)的几类题由于弹性比较大，考生就应该特别注(zhù)意。

　　例如现代(dài)文阅读部分，如果(guǒ)与标(biāo)准答案不一致，则要看与标(biāo)准答案是(shì)相近还是相(xiāng)悖(bèi)，如果(guǒ)相近，还要(yào)严格比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两(liǎng)个分(fēn)数进行评判的，一个基础等级(jí)50分，发展等(děng)级是10分，在发(fā)展等级里(lǐ)有一项突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从主(zhǔ)题、结构(gòu)到语言(yán)逐项衡(héng)量(liàng)。

　　在(zài)第二(èr)部分(fēn)评分中，如果作文跑题，不可能(néng)拿到发展(zhǎn)等级的(de)分。

　　但是现(xiàn)在高考(kǎo)的作文(wén)在写作表达(dá)方式上，文体限制(zhì)不大，可(kě)以写(xiě)记(jì)叙(xù)经(jīng)历，编些故(gù)事(shì)，也可以发表议论，展(zhǎn)开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估(gū)分的时候(hòu)不(bù)要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学(xué)一(yī)般就是按(àn)步骤给分，没有太多(duō)的灵(líng)活(huó)性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在(zài)大题的估(gū)分上，要按步(bù)骤(zhòu)算分，解题的(de)方法可能不(bù)一样，但是(shì)在步骤上(shàng)相当的位置会给(gěi)同样的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分(fēn)也是(shì)很重要(yào)的，但(dàn)是(shì)不一定是(shì)非得要和标准答案相(xiāng)同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑(jí)关系上(shàng)比较明朗的话(huà)，同样会(huì)给(gěi)分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物理答(dá)题(tí)的步骤、程序往往比答(dá)案(àn)还要重要。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下：考(kǎo)生估分可(kě)能会偏高，因为考生只会对答(dá)案(àn)，认为答案对了就会(huì)得分(fēn)。

　　而(ér)物理阅(yuè)卷更注重答案(àn)是怎样来的(de)，根(gēn)据是什么。

　　有些考生(shēng)答案(àn)也许错(cuò)了，可他得(dé)的(de)分也许比(bǐ)答案(àn)对的考生高，原因之一就是解答过程的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治(zhì)题的估(gū)分(fēn)，不是答得内容越多越给分，而是要看(kàn)是否将观(guān)点答(dá)出(chū)来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩(cǎi)意”相结合，也(yě)就是(shì)说不一定完(wán)全“死抠”标准答案(àn)，只(zhǐ)要表达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明确就可以适当给(gěi)自己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿，还要以(yǐ)标(biāo)准答案为纲(gāng)，要把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易(yì)偏高。

　　考生(shēng)在估分时应注意以下几(jǐ)点：①在(zài)1分的(de)分点下常包括若干(gàn)句话，一般情况下，只(zhǐ)要答上了一(yī)个(gè)神猜方面的一句话(huà)，就(jiù)能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断错误(wù)，后面的(de)即使(shǐ)答对(duì)了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为(wè黥刑是什么刑罚 黥刑是轻刑还是重刑i)判断错了，阅卷者就不再(zài)往下看了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词，虽然你(nǐ)的答案所有(yǒu)的(de)话(huà)和(hé)标准答(dá)案都比较(jiào)相像，但最关键的(de)那个词没有(yǒu)，也不要(yào)加分，因(yīn)为阅卷时就(jiù)是找那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照(zhào)自己(jǐ)平时的情况(kuàng)估(gū)分，因为(wèi)英(yīng)语考题客(kè)观题比重大，估分相对容易，比较难估(gū)的只是作文。

　　在对作文进(jìn)行估分时，最好按照自己平时的情(qíng)况估(gū)分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部(bù)算(suàn)在(zài)得分之列；第二遍(biàn)再按(àn)此方法细估一(yī)遍，找一个平(píng)均值(zhí)；第三遍(biàn)是把这部分分数全部排除(chú)在外；第四(sì)遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是用最高得分键锋加上最低得分，然后得平均分；第六遍(biàn)是用细估的最高分(fēn)加上最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般(bān)情况下，学生估分(fēn)高低与学生本人的性格有很(hěn)大的(de)关系，因(yīn)此家长、老师也应结合学生具体(tǐ)情况因(yīn)人而异。

　　 高(gāo)考估分时(shí)应充分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第(dì)一种情况(kuàng)，估分之前(qián)要吃(chī)游亮型透(tòu)标准答(dá)案(àn)，然后回(huí)忆自己(jǐ)答题的(de)情况如(rú)何。

　　题目不仅要答(dá)对，还要看(kàn)答得(dé)是否完整。

　　因为(wèi)少一(yī)个步(bù)骤或少一个论点，都会被扣分；第(dì)二种(zhǒng)情况，对于结果(guǒ)错了的(de)答题不能全盘否定，有些时候中间的某(mǒu)些步骤是对的，也可(kě)能(néng)会(huì)得分。

　　但是(shì)，这种情况下，分(fēn)数要(yào)往低处估(gū)。

　　如果(guǒ)解(jiě)答的方法和(hé)标准答(dá)案(àn)不(bù)一致，最好请老(lǎo)师来(lái)把关(guān)。

　　第三种情况，考生要检验自(zì)己(jǐ)是(shì)否运用了一些未经推导的(de)公式。

　　也就是说，只有课(kè)本上黑(hēi)体(tǐ)字的公式和定理才能(néng)直接引用，否则也会被(bèi)扣(kòu)分。

　　另外，那些平(píng)时粗心(xīn)大意的考生(shēng)还要注(zhù)意，考试(shì)时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况(kuàng)出现，譬如(rú)，在做(zuò)应用题时，为了节约时(shí)间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高考中(zhōng)出(chū)现这种情况(kuàng)，当然会(huì)被扣(kòu)分。

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