初一有几门课程 都(dōu)学什么(me)科目，初二有几门课(kè)程(chéng)是初一有(yǒu)七门(mén)课程，初(chū)一的主要(yào)课程有语(yǔ)文、数学(xué)、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历(lì)史、地理、生(shēng)物(wù)，初(chū)中阶段还设置分科与综合相结合(hé)的课程以及综合实践活动(dòng)的。

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初一有几(jǐ)门(mén)课程 都学什(shén)么(me)科目，初二有(yǒu)几(jǐ)门课程

　　初(chū)一的(de)主(zhǔ)要课程(chéng)有：语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还(hái)有(yǒu)美术、音乐、体育(yù)、劳技、信(xìn)息技术等(děng)课程为副(fù)课。

　　初中(zhōng)阶段设置(zhì)分科与综合(hé)相结合的课程，主要(yào)包括思想品德、语文(wén)、数学、外语、科(kē)学(或物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或(huò)历史、地理(lǐ))、体育与健(jiàn)康、艺术(或(huò)音乐、美(měi)术)以及综合(hé)实践活(huó)动。

　　1.认真(zhēn)解(jiě)题

　　课堂练习(xí)是最及时(shí)最直接的反(fǎn)馈(kuì)，一定不能(néng)错过(guò)的(de)，不要(yào)急于(yú)完成(chéng)作业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾学习内容(róng)、加深理解、强(qiáng)化(huà)记忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检(jiǎn)测(cè)，反馈(kuì)后要(yào)及时查阅，分析错题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过(guò)自己，形成习(xí)惯可就麻烦了，要及(jí)时向(xiàng)同学和老师请(qǐng)教，不能将问题处于悬而(ér)未解(jiě)的状态(tài)，养平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思成今日事今日毕(bì)的好习惯(guàn)。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时举手提(tí)问;也可以把该知识(shí)点(diǎn)记(jì)下(xià)来(lái)，及时钻研，若(ruò)还(hái)是不懂再请(qǐng)教同学或者老师，避免(miǎn)似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇到不(bù)会的题目首先(xiān)要(yào)学会独立思考，不(bù)要(yào)一来(lái)就向老师同学请(qǐng)教，这(zhè)样(yàng)会容易产生依赖性(xìng)。

　　自己(jǐ)独立思考(kǎo)得出答案或许(xǔ)能(néng)让自己产生成(chéng)就感(gǎn)，但如果解(jiě)不出来也没关系，请教别人的时候要(yào)学习别人是(shì)怎(zěn)样思(sī)考这(zhè)种问题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解(jiě)答的过程，之后找一道类似(shì)的题目练习(xí)，巩固所学的(de)知识和技(jì)巧。

初一初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一主要学习(xí)的科(kē)目(mù)有：语文、数(平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计(jì)算机。

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有和型：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习的科(kē)目(mù)有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物(wù)、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综合科，它是(shì)听(tīng)、说、读、写、译、编等语言(yán)文字能力和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构(gòu)、变化、空间以及信息(xī)等概念的一门学(xué)科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语(yǔ)系-日耳曼语族下的(de)语言(yán)，由26个字(zì)母组(zǔ)成，是欧盟以及许(xǔ)多国际组织(zhī)以及英联邦国(guó)家的官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会群体用(yòng)一定政治观点(diǎn)、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织(zhī)的影响，使他(tā)们形成符合一定社会所要求的思想品德(dé)的社(shè)会实践活(huó)动。

　　5、地理(lǐ)是研究(jiū)地球表(biǎo)面的地理环境中各(gè)种自然现象和人文(wén)现(xiàn)象，以及(jí)它们之间相互(hù)关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物(wù))的结构、功(gōng)能、发生和发展规律的科(kē)学，是自然科学的一个部(bù)分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学生们讲述历史事件、历史人物(wù)、著(zhù)名的战役、盛(shèng)世与(yǔ)治世(shì)、条(tiáo)款(kuǎn)与协定、历史上的国(guó)家兴(xīng)衰等等(děng)培养学生(shēng)用历史(shǐ)的眼光友棚坦看问(wèn)题(tí)的方法(fǎ)与能力。

　　8、体育(yù)课是体(tǐ)育(yù)教学的基本组织(zhī)形(xíng)式，主要使(shǐ)学生掌握(wò)体育与(yǔ)保健基础知识(shí)，基(jī)本技术、技能，实(shí)现学生思想好桐品德教育，提高(gāo)运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有(yǒu)理论学科的(de)总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺术学、美术史论等方面的(de)基本知识和(hé)技能。

　　11、计算机是一门包(bāo)含各种(zhǒng)各样与计算和信息处理相关主题的系(xì)统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质最(zuì)一般的运动规律(lǜ)和物质基本结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以实(shí)验为基础的自然(rán)科(kē)学。

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